UNIDAD III. LAS COMPETENCIAS EN LOS PROGRAMAS Y PLANES DE ESTUDIO: NIVELES DE PREESCOLAR Y PRIMARIA

  

Se ahonda en los temas vinculada con las competencias comunicativas dentro de la educación preescolar y primaria, estableciendo parámetros para ubicar el desarrollo comunicativo en los niños por medio de la manifestación de habilidades lingüísticas.

Propósitos:

·     ➤Analiza las competencias lingüísticas y comunicativas en los niveles de preescolar y primaria.

      ➤ Establece parámetros para ubicar el desarrollo comunicativo en los niños por medio de las manifestaciones de las habilidades lingüísticas.

      ➤Estudia la relevancia de la escuela en el proceso de desarrollo y perfeccionamiento de las prácticas comunicativas.

CAMPOS Y RASGOS/COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO A LOS QUE CONTRIBUYE:

  ⏩Comprende la importancia de la relación entre el desarrollo del pensamiento y el lenguaje durante la etapa infantil para la adquisición y el avance de las competencias.

        ⏩Conoce las competencias lingüísticas y comunicativas de los niños para crear y favorecer contextos en que se facilite el aprendizaje de los alumnos.

        ⏩Reconoce las prácticas sociales del lenguaje para diseñar propuestas didácticas que fortalezcan el desarrollo de los alumnos.

       ⏩Aplica estrategias didácticas para el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas de los alumnos.